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日常生活中的心理学之---意识![]() ![]() ![]() 2019-9-10 日常生活中的心理学之---意识 厚朴心理 HOPE PSYCH 编辑:阿朴 摘自:彭聃龄主编《普通心理学》 图片:网络 你可能有过这样的经历:在课堂上,尽管老师讲得眉飞色舞,你却“心猿意马”,直到下课,也不知道老师讲了些什么;在你专心思考问题时,你根本没有听到或者没有听懂别人对你说的话;你觉得一天中的某一段时间里精神特别好,做事效率特别高,过了这段时间,精神状态就没有那么好了;另外,在早晨刷牙的时候,你无端地想起去年发生的一件事情,思绪也随之像脱缰的野马,瞬间转换了无数个念头。如果你有过这样的经历,应该说,你已经在日常生活中经历了不同的意识状态。在不同的意识状态下,我们对周围的世界及自身变化的觉知和敏感程度处在不同的水平。当你入睡时,(有时候会做梦)或生病发高烧时,意识状态的变化会更加明显。 意识(consciousness)是一个古老而又难解的谜。就心理状态而言,“意识”意味着清醒、警觉、注意集中等。就心理内容而言,“意识”包括可用语言报告出的一些东西,如对幸福的体验、对周围环境的知觉、对往事的回忆等。在行为水平上,“意识”意味着受意愿支配的动作或活动,与自动化的动作相反。例如,早晨起床后,一个人在选择穿哪一件衣服时,是受意识支配的,而穿衣服的动作本身通常是自动化的,不受意识的控制。在更高的哲学水平上,“意识”是一种与物质相对立的精神实体,由思想、幻想、梦等构成。 ![]() 1、意识是一种觉知,在这个意义上,意识意味着“观察者”觉察到了某种“现象”或“事物”,例如:外语老师修整的新发型,你的好朋友对你的文章的评价,从“随身听”传来的优美音乐,等等。你觉察到的这些外部事物的存在,说明你意识到了它们。同样,人也能觉察到某些内部状态,如疲劳、眩晕、焦虑、舒服或饥饿等等。人还能觉察到时间的延续性和空间的广延性等。 2、意识是一种高级的心理官能。在这个意义上,意识对个体的身心系统起统合、管理和调控的作用。这就像在机器人或人工智能这样复杂的信息加工系统中,通常需要一些特定的功能对系统进行控制和调节,这种控制和调节对系统的正常运作与保持一定的功效有重要的作用。换句话说,意识不只是对信息的被动觉察和感知,它还具有能动性和调节作用。 3、意识是一种心理状态。它可以分为不同的层次和水平,如从无意识到意识到注意,是一个连续体。另外,意识还存在一般性变化,如觉醒、惊奇、愤怒、警觉等。 ![]() 意识经验有一定的局限性。有许多作用于人的感觉器官的事物或刺激,人们是意识不到的。例如,他们看不见波长超过一定范围的光,也听不见频率低于特定范围的声音,这种局限性通常是由感觉器官的特性决定的。另一方面,当人们专注于一件事情时,通常对其他事情会视而不见。在同一时间内可以进入意识的信息量是有限的,意识很难在同一时间内容纳过多的东西。 意识的另一特性是它的能动性。人们看到的东西不限于外界的刺激,有时候人们还可以看到、听到、触摸到和意识到事实上并不存在的东西。例如,人眼中有一个盲点,人们不能看到落在盲点上的物体(Hochberg,1964),也意识不到在自己的视觉中有这样一小块区域,说明人们所看到的,并不完全是世界的本来面目。另外,有些个体会在特殊情况下产生“幻听”“幻视”等幻觉,即看见并不存在的物体,听到并不存在的声音等。 ![]() 总之,意识不是被动地反映世界,人们可以有限度地超越外部的信息内容,在其范围之外建构他们的意识内容。但不能过分强调意识的这一特性。尽管人们有时会出现幻觉,但在大多数条件下,外部世界仍限制着意识经验的内容范围。 - END - ![]() 在你最需要的时刻相遇 西安厚朴心理咨询有限公司 工作时间:周一至周日 9:00-17:00 官方网站:www.hopexinli.com 客服微信:hopexinli 公司地址:西安市高新路88号尚品国际A幢1-1403 预约电话:029-88816756 或 18092872008
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