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厚朴分享

问题能启发我们的智慧,激发我们的勇气;面对问题和解决问题的痛苦,能让我们得到最好的学习;问题是我们成功与失败的分水岭。

青春气贯长虹,勇锐盖过怯懦,
如此锐气,二十后生而有之,六旬老者更多见。

如果赞扬使孩子觉得自己像个有能力的人那样,努力得到了回报,它就会产生正面效应。

通常,人们在心境良好的状态下工作时,动力性强,思路开阔,思维敏捷,解决问题迅速,效能高;心境低沉、郁闷时,思路阻塞,操作迟缓,创造性低,效能低下。即使是忧愁情绪,只要适度,也有使人奋进的作用。

人对周围世界有不同的态度和体验,如愉快和高兴;忧愁与悲伤;激动和愤怒;恐惧与绝望;欣赏与爱慕;厌恶与憎恨等。所有这些喜、怒、哀、乐、爱、惧、恨,都是人对现实对象的不同态度和带独特色彩的体验形式...

平时人们常说的“想一想”、“考虑”、“设想”、“审度”、“预计”、“沉思”、“忖度”、“推理”、“反思”、“深思熟虑”、或者“眉头一皱,计上心来”等都是思维活动的形式。

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